Tiempos Paralímpicos 2013 finaliza con resultados de récord

Comité Paralímpico Español. La primera edición del proyecto “Tiempos Paralímpicos” que concluyó este mes de octubre, acercó el deporte para personas con discapacidad a 14.000 alumnos de 133 colegios de Castilla y León. Enmarcada dentro del programa ‘Deporte y discapacidad’, esta iniciativa pretende acercar el deporte paralímpico a la población escolar de Castilla y León, así como sensibilizar al alumnado sobre la discapacidad y el deporte, al compartir experiencias de práctica común.

En un principio, el proyecto desarrollado por la Federación Polideportiva de Discapacitados de Castilla y León (FECLEDMI), pretendía llegar a unos 12.000 alumnos de 120 centros escolares entre enero y junio de 2013, aunque finalmente se superaron las expectativas alcanzando los 133 colegios y 14.000 estudiantes. Además, esta primera edición contó con la participación de varios deportistas paralímpicos como la nadadora Ester Rodríguez, el jugador de boccia Chema Dueso, o los de baloncesto en silla de ruedas Diego De Paz, Roberto Mena y Pablo Martín.

Las sesiones de ‘Tiempos Paralímpicos’ constan de una exposición con medios audiovisuales acerca de la historia y contextualización de los Juegos Paralímpicos, llevada a cabo por monitores especializados y un deportista paralímpico. Posteriormente, se desarrollan en los colegios unos talleres prácticos deportivos sobre boccia, goalball, voleibol sentado, baloncesto en silla de ruedas, hockey adaptado, eslalon o fútbol 5 para ciegos.

Para este curso escolar, “Tiempos Paralímpicos” visitará otros 80 centros, ésta vez de Secundaria, y entrará en contacto con unos 8.000 alumnos, todo ello subvencionado por la Dirección General de Deportes de la Consejería de Cultura y Turismo de la Junta de Castilla y León.
Con ‘Tiempos Paralímpicos’, la Consejería de Cultura y Turismo y FECLEDMI, tratan de promocionar el deporte adaptado en el ámbito escolar y, sobre todo, fomentar el deporte inclusivo en las aulas: que cualquier alumno o alumna, independientemente de sus características, participe activamente en el deporte, realizando para ello las adaptaciones que sean necesarias. También pretende sensibilizar al alumnado sobre las personas con discapacidad, mostrándoles sus posibilidades a través del deporte, experimentando y vivenciando situaciones en torno a los deportes paralímpicos.
Dentro de ‘Tiempos Paralímpicos’ también llevó a cabo una acción formativa para que el profesorado tome conciencia de que la discapacidad es una realidad dentro de la sociedad y que la participación del alumnado con discapacidad dentro de las clases es un aspecto fundamental, además de aprovechar la transmisión de valores como la inclusión y el respeto a la diversidad. Asimismo, se pretende dotar al profesorado de herramientas para adaptar sus clases a la realidad heterogénea de los alumnos.

Los maestros también aprenden

El pasado jueves 19 de septiembre dió comienzo el curso "Deporte Adaptado y Escuela Inclusiva" dentro del proyecto "Tiempos Paralímpicos" y que pretende formar a los maestros en el ámbito de la Educación Física y la discapacidad. La jornada fue muy enriquecedora, alternando teoría y práctica y pretendiendo dotar a los profes de herramientas para atender adecuadamente a los alumnos con discapacidad en el aula. Ponentes como María Rubiera, técnico del CRE de León; Javier Soto, del INEF de Madrid o Javier González del Comité Paralímpico expusieron su sabiduría en la Facultad de Educación de la UVA.

Curso para los profes

Los próximos 19 y 26 de septiembre se celebrará en Valladolid el curso para los maestros de Educación Física que han participado en el proyecto "Tiempos Paralímpicos". Las jornadas, denominadas "Deporte Adpatado y Escuela Inclusiva" contarán con destacados técnicos del ámbito paralímpico nacional y con Merche Ríos, auténtica erudita del campo de la Educación Física y la discapacidad en la escuela. Además, se prevé que el curso se pueda realizar en otras provincias en un futuro.

Fin de curso por todo lo alto

Ayer en Cuellar se echó el cierre al proyecto "Tiempos Paralímpicos" para el curso 2012-13. Y no pudo hacerse de mejor manera que disfrutando del deporte adaptado en la localidad segoviana. El éxito del proyecto ha sido rotundo. Gracias al apoyo de la Junta de Castilla y León y a la organización de la Federación Polideportiva de Discapacitados de Castilla y León, casi 15.000 alumnos han podido experimentar en su piel el deporte paralímpico. El impacto indirecto de estas cifras estima haber llegado a casi 50.000 personas, un numero altísimo de gente que, de alguna u otra manera, han oído hablar del deporte paralímpico y adaptado en nuestra Comunidad. Desde  FECLEDMI solo podemos expresar nuestra gratitud a todos los estamentos implicados, sobre todo a alumnos y maestros que nos han abierto sus puertas.

11 de junio en el Miguel de Cervantes en Alaejos (Valladolid)

Por fin amanece un día con mejor temperatura, más acorde a lo habitual en junio... lo que a Luna y Gema nos ha dado más alegría y energía para realizar otra jornada de deporte adaptado en el cole Miguel de Cervantes de Alaejos, un pueblo de la provincia de Valladolid, a unos 60 km de la capital de nuestra comunidad.

En este cole hemos contado con el apoyo y colaboración de sus profes, así como con el interés y entusiasmo de todos los alumnos de este centro educativo, alumnos de todos los cursos de primaria y algunos de otros centros unitarios de la zona.

Para plasmar mejor las actividades que realizamos con estos chicos y chicas, aquí os dejamos estas fotos:

Gracias a la ayuda de una compi de 3º, los jugadores se sentían más seguros

La profesora de este grupo estuvo en todo momento colaborando en el vóley sentado

Luna supervisando la partida de Boccia

Concentrados para hacer puntería

28736... el premio gordo!

Luna guiando en el Goalball

Profesoras de los últimos ciclos supervisando y ayudando en una partida de Boccia

¡Gracias por vuestra participación!

Acabando por todo lo alto en el CC Agustinos de León

Hoy, para terminar en León, nos hemos acercado al CC Agustinos, y la verdad que la despedida no podría haber sido mejor, hemos tenido un recibimiento estupendo y tanto los chicos como los profesores se han portado genial con nosotros y han estado pendientes de todas las actividades. 

Los chicos se han involucrado 100% en los deportes y la verdad que ha dado gusto trabajar con ellos.

Estamos muy contentos de haber hecho la actividad Paralímpica en este cole, ha sido la mejor manera de acabar! Muchas gracias a todos por habernos hecho sentir tan bien!

No queremos acabar sin dar las gracias... Gracias a todos los coles a los que hemos ido, que nos han tratado genial, gracias a Fecledmi por haber confiado en nosotros para ser los monitores de León y también muchas gracias a Carmen, alumna del máster de Recreación de León, que eligió hacer sus prácticas con nosotros; trabajar contigo y conocerte ha sido un placer.

Por último decir que esperamos que aquí no acabe la andadura Paralímpica y que siga año tras año, porque la aceptación de la gente ha sido máxima.

MUCHAS GRACIAS!!!!!!!!

Irene y Fede.

El colegio García Quintana de Valladolid, un ejemplo de plena inclusión

Hay colegios que marcan tendencia por adelantarse a su tiempo, por estar a la vanguardia y por su máxima implicación. Uno de ellos, el CEIP García Quintana de Valladolid, lleva años trabajando por la plena inclusión educativa de los niños con discapacidad. Os dejamos este vídeo que han hecho para deleite de todos:

VIDEO GARCIA QUINTANA

CP Padre Manjón

Esta semana, la penúltima de la aventura paralímpica en León, hemos visitado el cole Padre Manjón de Armunia.

Como en los demás coles, el recibimiento fue muy bueno, los niños estuvieron súper atentos a la explicación y en cuanto a la parte práctica, cuando llegamos tenían todos los materiales preparados.

Las profes, desde la primera a la última con la que nos cruzamos por el cole, fueron muy majas con nosotros! y en particular, tenemos mucho que agradecerle a la profe de Educación Física porque estuvo con nosotros en todo momento y se interesó tanto por las actividades como por los materiales.

Al marchar, como en todos los coles, comentamos un poco cómo había ido la actividad con  la directora y luego entre nosotros, y la verdad que todos los comentarios fueron muy positivos.

Todos los alumnos estuvieron muy participativos en todas las actividades y nos dijeron que ójala volvamos el año que viene.

Cada vez queda menos para que acabe nuestra andadura por León con Tiempos Paralímpicos y la verdad que a falta de un cole sólo tenemos buenas sensaciones, pero éstas las dejaremos para el siguiente blog.

De C.R.A.en C.R.A. y llego hasta Ólvega... :D

Esta semana, las monitoras que se encargaban de la provincia de Soria y alrededores burgaleses e incluso segovianos, Marta y Luna, terminamos nuestra aventura paralímpica con muuuuy buen sabor de boca...

Un final triste pero dulce que nos ha adentrado en la aventura de recorrer un puñado de kilómetros para conocer dos diferentes C.R.A.en la provincia burgalesa y el colegio de Ólvega en la provincia de Soria, cerquita con la frontera maña.

Gracias a este viaje, este miércoles hemos conocido a los alumnos y alumnas, así como a los profes, del C.R.A. LA DEMANDA de Huerta del Rey en Burgos; niñ@s que procedían también de Hontoria del Pinar, Arauzo de Miel y Quintanaraya. El colegio se encuentra en un alto del pueblo rodeado por bosques y montañas... un paisaje de luuujo. Estos alumn@s nos dieron la bienvenida con dibujos gigantes de deportistas paralímpicos practicando varios deportes adaptados, cosa que nos hizo mucha ilusión. Estaban motivadísimos a aprender con nosotras. MUCHAS GRACIAS CHIC@S.

El jueves volvimos a la misma provincia, al C.R.A. SIGLO XXI en Sotillo de la Ribera que también acogía a los niños y niñas de los pueblos de alrededor La Horra y Gumiel del Mercado. Para nuestra sorpresa estos chic@s nos dieron la bienvenida practicando juegos de sensibilización a la discapacidad. Y, cuando entramos al aula para presentar nuestro proyecto descubrimos murales escritos en braile o en lengua de signos para levantarnos una sonrisa... Pues lo conseguisteis chic@s :). Hasta los alumn@s de infantil se beneficiaron de este proyecto "Tiempos Paralímpicos" y se lo pasaron pipa lanzando las bolas de la boccia, intentado colar puntos en el volley sentado, sacar fuerzas de dónde no sabían para impulsar el balón oficial del Goalball o dirigiendo el rosco del hockey adaptado.

Y por último visitamos el colegio público Virgen de Olmacedo en Ólvega, último de la provincia de Soria y con un paisaje de fondo espectacular: el Moncayo, máxima cumbre del Sistema Ibérico, aun con restos de las señales de un invierno un tanto remolón, que se nieva a abandonarnos.